Superdotación y estilos de aprendizaje

La atención a la diversidad requiere el diagnóstico de las diferentes necesidades educativas. Es necesario crear un plan de trabajo individualizado de trabajo para cada niño o niña que se pueda complementar con la atención educativa grupal. Un niño o niña con una alta capacidad intelectual puede tener un bajo rendimiento mostrando una desadaptación con… Leer más Superdotación y estilos de aprendizaje